非全日制和全日制毕业时，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书。也就是非全日制毕业所获得的毕业证书标有“成人教育”字样。从含金量上看，全日制毕业证书的含金量更高一些。
全日制是脱产学习，全日制授课，提供住宿，户口档案可转入学校；非全日制是脱产学习，集中上课，学校一般不提供住宿，户口档案不转入学校。
全日制学费低，比较固定；而非全日制较高，或者变化比较大，比如社会助学学费标准就比较高。
非全日制主要面向一定工作年限和经验的在职人员，全日制主要是面向应届高中毕业生。
非全日制的学历虽然国家认可，但是很多单位招聘的时候却不认可。但是考研、考公务员或评级的时候，这两者效力是一样的。
成人高考同普通高考一样，是选拔人才的国家考试，只是由于本身的学习特征需要，才在学习形式等环节上有所差别，进行了一定区分。考生需参加组织的全国统一考试，由各省市自治区、直辖市统一组织录取。设立之初，是为解决在岗人员的学历教育和继续教育问题，参加者多为成年人，是国家高等教育重要组成部分。
网络远程教育由于信息传送方式和手段不同，其发展经历了三个阶段，第一是以邮件传输的纸介质为主的函授教育阶段，第二是以广播电视、录音录像为主的广播电视教学阶段；第三是通过计算机、多媒体与远程通讯技术相结合的网上远程教育阶段。随着电视、电话、计算机、互联网的逐步普及，网上远程教育离我们已越来越近，对处在大城市的我们来说其实它已经来到了我们身边。
高等教育自学考试具有双重性质：既是一种国家考试制度，又是一种新的教育形式。作为国家考试制度，它由国家建立，由考试部门代表国家行使考试权，按照国家规定的目标和标准，面向全体自学考生实施严格的国家考试，是国家承认的学历。
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